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人教社主编受邀参与新东方日语教研

作者:体育外围app 时间:2021-05-04 07:20
本文摘要:7月15日上午,人民教育出版社《中日交流标准日本语》主编唐磊先生应邀回到北京新东方学校,与北京新东方多语系部分日语教师在欧美惠校区511教室开始了一场精彩的教学研讨会。在教研活动之初,唐磊先生就认可了新东方在日语教学方面的成就。从2001年到2011年的十年间,新东方日语项目开创了自己独特的日语教学理念、风格和品牌,使日语教学具有新东方特色。 随后,唐磊先生深谈了《中日交流标准日本语》 20年的变化,以及太多日语学习者的期待和感受。

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7月15日上午,人民教育出版社《中日交流标准日本语》主编唐磊先生应邀回到北京新东方学校,与北京新东方多语系部分日语教师在欧美惠校区511教室开始了一场精彩的教学研讨会。在教研活动之初,唐磊先生就认可了新东方在日语教学方面的成就。从2001年到2011年的十年间,新东方日语项目开创了自己独特的日语教学理念、风格和品牌,使日语教学具有新东方特色。

随后,唐磊先生深谈了《中日交流标准日本语》 20年的变化,以及太多日语学习者的期待和感受。《中日交流标准日本语》作为中日文化交流的结晶和成果,被历史和社会广泛接受,成为中日语言自学和交流不可逾越的丰碑。唐磊老师激情演讲,然后唐磊老师详细讲解了《中日交流标准日本语》新版的改革。

唐磊先生比较了新旧版本在结构和插图方面的差异,并解释了修订的目的。新版《中日交流标准日本语》构建了以下日语教学的根本性变革:从最初的侧重于日语语言科学知识,转向侧重于日语实际交际;从最初的侧重教师教授到侧重学生自学应用,充分体现时代特征,帮助学生解读,凸显日本语言文化特色,契合人们的理解规律。唐磊老师说,在以前的书里,又以日本发生的事情为例,由于文化不同,中国人很难一起学习,这次的修改也更好地还原了当地的中国文化,让自学者需要更深入地解读,让日语的自学更加顺利。老师们在观众中兴致勃勃地听着。

在长期的教学过程中,新东方的老师们对《中日交流标准日本语》的使用有着自己精辟的认识,也积累了很多关于教材本身的问题。借此机会,日本老师与唐磊逐一沟通,唐磊不慌不忙,许多问题迎刃而解。

但唐磊先生也回应了对新东方《中日交流标准日本语》无需修改意见的认可和尊重,以及对语法、词汇、内容的决定。在短短的三个小时的交流中,唐磊先生和来自新东方的日语教师探讨了大约30个日语教学中的常见问题。研讨会很快就过去了,老师们都说唐磊先生的精彩讲解对他们的实际教学有很大的帮助。

希望人民教育出版社的专家学者和新东方的日语老师今后能有更好的交流与合作。唐磊先生毕业于北京师范大学外语系日语专业,自1982年起担任编辑、副主任、主任、外语系副主任、日语编辑室主任。

1992-1993年任北京日本研究中心访问研究员,2003-2004年任日本东京美术大学访问教授。主持并参与了5个国家重点项目,在学术期刊上发表多篇论文。1982年以来参与制定中学日语教学大纲或课程标准,撰写教材60余部。

最少提到的名字是《中日交流标准日本语》,畅销20年的编辑,对于日语自学者来说是家喻户晓的名字。《中日交流标准日本语》作为日本自学者使用的教材,至今已售出1000万套,使用范围很广,是国内任何其他日语教材都无法比拟的。《中日交流标准日本语》被翻译成多种语言,销往世界各地。为了使这本书更加完整,人民教育出版社也在收集资料和系统信息,使这本经典教材更加完整。

在这次教研活动中,唐磊先生对《中日交流标准日本语》的四本初、中级图书的更新做了适当的说明,也对今后正在编写的《中日交流标准日本语》的高级部分进行了开发。


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